本书通过问卷调查与访谈结合案例研究的基础上著述而成。分析了微社群的概念、特征、类型、发展趋势，以及青少年的概念、身心发展特点和使用网络、网络社群、微社群的情况，梳理了近年来网络集群行为及微社群集群行为研究现状，对微社群中流言传播特点与传播机制；青少年集群行为发生的动机、关系联结与演化逻辑；青少年在“微社群”中表达、追星、打赏、使用短视频与弹幕状况，表演式抗争，抗争性话语的建构与引导等进行调查研究。